Favorisons l’inclusion. La technologie d’aide au service de la dyslexie et de la dysorthographie
Les personnes dyslexiques et dysorthographiques rencontrent des difficultés spécifiques en matière de lecture, d’écriture et d’orthographe. Cependant, les technologies d’aide, souvent nommée TA, offrent aujourd’hui une multitude d’outils pour compenser ces difficultés et favoriser l’inclusion scolaire et professionnelle.
L’ordinateur, un allié indispensable
L’ordinateur s’est imposé comme un outil incontournable pour les personnes concernées. Grâce à ses fonctionnalités variées et personnalisables, il permet de contourner de nombreux obstacles liés à la dyslexie et à la dysorthographie.
Les principaux avantages de l’ordinateur sont les suivants :
- La synthèse vocale : Cette fonction permet de transformer le texte écrit en parole. Elle est particulièrement utile pour la compréhension de la lecture et la vérification de l’orthographe.
- La reconnaissance vocale : L’ordinateur peut transformer la parole en texte, facilitant ainsi la production écrite.
- Les correcteurs orthographiques et grammaticaux : Ces outils détectent les erreurs et proposent des corrections, améliorant ainsi la qualité des écrits.
- Les dictionnaires : Les dictionnaires électroniques offrent un accès rapide aux définitions et à la conjugaison des mots.
- Les logiciels de prise de notes : Ces logiciels permettent d’organiser les idées, de créer des schémas et de faciliter la rédaction.
- Et finalement, les logiciels adaptés, des solutions sur mesure
De nombreux logiciels ont été spécialement conçus pour répondre aux besoins des personnes dyslexiques et dysorthographiques. Ces logiciels offrent des fonctionnalités spécifiques, telles que :
- La personnalisation de la police de caractères : Il est possible de choisir une police de caractères plus lisible, avec des espaces plus larges entre les lettres et les mots.
- La mise en évidence des lignes et des mots : Ces outils facilitent le suivi du texte et améliorent la compréhension.
- La prédiction de texte : Cette fonction propose des mots ou des phrases en fonction du contexte, réduisant ainsi le nombre d’erreurs d’orthographe.
Quelques exemples de logiciels adaptés :
- WordQ : Ce logiciel offre une multitude de fonctionnalités pour faciliter la lecture, la rédaction et la révision de textes.
- Lexibar : Ce logiciel propose des outils de synthèse vocale, de reconnaissance vocale et de correction orthographique.
- Sprint plus : Ce logiciel est spécialement conçu pour les élèves dyslexiques et dysorthographiques.
- Antidote : dictionnaire et correcteur orthographique
Les bénéfices de l’utilisation des technologies
L’utilisation des technologies adaptées présente de nombreux avantages pour les personnes dyslexiques et dysorthographiques :
- Amélioration de la confiance en soi : En réduisant les difficultés liées à la lecture et à l’écriture, les technologies permettent aux personnes concernées de gagner en autonomie et en confiance en elles.
- Facilitation des apprentissages : Les technologies offrent des outils pour personnaliser les apprentissages et s’adapter au rythme de chacun.
- Ouverture de nouvelles perspectives : Grâce aux technologies, les personnes dyslexiques et dysorthographiques peuvent accéder à une plus grande quantité d’informations et participer plus activement à la vie sociale et professionnelle.
Et pour finir, tablette, ordinateur ou ordinateur tactile ?
Le choix de l’outil numérique idéal dépendra de nombreux facteurs, tels que l’âge, les besoins spécifiques et le contexte d’utilisation.
- La tablette est souvent privilégiée pour sa légèreté et son écran tactile intuitif. Elle est idéale pour les jeunes enfants et les personnes qui ont besoin de faciliter la communication (CAA).
- L’ordinateur portable offre de plus grande possibilité, un clavier physique confortable, ce qui en fait un choix judicieux pour les travaux scolaires et une utilisation prolongée.
- L’ordinateur tactile combine les avantages des deux précédents, avec une entrée tactile complémentaire à l’ordinateur portable. Cet outil est particulièrement adapté aux personnes ayant des difficultés motrices, car il permet d’avoir une entrée complémentaire à l’ordinateur portable standard.
Quel que soit le choix, il est essentiel de sélectionner des logiciels adaptés et de personnaliser les réglages de l’appareil pour optimiser l’utilisation dans le milieu scolaire.
En conclusion, les technologies d’aide jouent un rôle de plus en plus important dans la prise en charge des différents troubles dys. En offrant des outils adaptés, elles permettent aux personnes concernées de surmonter leurs difficultés et de développer leur plein potentiel. Enfin, une formation adaptée est indispensable pour tirer pleinement parti des fonctionnalités de l’outil numérique choisi.
Favorisons l’inclusion !
#dyslexie, #dysorthographie, #dyspraxie, #handicap, #technologie, #ordinateur, #logiciels adaptés, #synthèse vocale, #reconnaissance vocale, #correcteur #orthographique, #inclusionscolaire, #accessibilité.
N’hésitez pas à demander notre accompagnement !
GoBiz #informatique #solutionsinformatiquesinclusives #formation
Coordonnées : Rue de la Poste 21, 1926 Fully | +41 27 55 888 55 | info@gobiz.ch
