dys et troubles de l’apprentissage

• Cette page est informative et explicative, aucun cas l’expertise des professionnels de la santé. La liste n’est pas exhaustive.

Définitions

• Praxie : C’est la capacité de planifier et d’exécuter un ensemble de mouvements coordonnés vers un but. La praxie est le résultat d’un apprentissage.
• Dys : Difficulté, dysfonctionnement

Dys & troubles de l’apprentissage

Un trouble Dys est donc un déficit au niveau des fonctions cognitives, la transmission de l’information par le cerveau.

• Dyslexie, dysorthographie, dysgraphie : troubles spécifiques et durables de l’acquisition du langage écrit
  
  • Dyslexie : trouble durable et persistant de l’acquisition de la lecture
  • Dysorthographie : trouble de l’acquisition de l’orthographe
  • Dysgraphie : trouble de l’expression écrite
• Dyscalculie : troubles spécifiques des apprentissages touchant la sphère de la numératie (comprendre, utiliser, interpréter ou communiquer à l’aide des nombres)
• Dysphasie : troubles spécifiques et durables de développement du langage oral
• Dyspraxie ou trouble de l’acquisition de la coordination : troubles spécifiques et durables de développement du geste et/ou des fonctions visuo-spatiales
• Dysfonction non verbale : troubles neuro-développemental
• Trouble du déficit d’attention (TDA) et d’hyperactivité (TDAH) : troubles spécifiques et durables de développement des processus attentionnels et des fonctions exécutives

Autres troubles

• Trouble de la mémoire
• Trouble visuo ou auditivo perceptif
• Trouble des fonctions exécutives
• Trouble de l’audition centrale